Rio das Ostras, 29 de novembro de 2022.

Para incorporar o aprendizado de tecnologias digitais e do pensamento computacional no ambiente escolar, a editora Edebê elaborou uma proposta de currículo próprio destinada aos estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental. O objetivo é desenvolver conceitos de robótica e do pensamento computacional por meio de atividades em contextos familiares aos estudantes.

Veja na prática, com os registros das turmas de 4º e 5º anos trabalhando os “Cubelets” (robôs modulares) na aula de Robótica.

#robotica #ensinofundamental #cubelets #casteloriodasostras

Clique no link para ver os registros:

https://drive.google.com/drive/folders/1UYroVtqixf2TCw5l7Bh81gw4P95xPQ_L?usp=share_link

No início deste mês comemorou-se o Dia da Independência Americana. Para celebrar, os alunos do Programa Bilíngue (Fundamental I e II) participaram de uma atividade de caça aos elementos das cores da bandeira americana no gramado. Veja a seguir…

#4thofjuly #independenceday #programabilingue #casteloro

Na última quinta-feira, dia 25, comemorou-se o “Thanksgiving Day” – em português Dia de Ação de Graças. O feriado, celebrado sobretudo nos Estados Unidos, é um dia de gratidão a Deus, com orações e festas pelos bons acontecimentos ocorridos durante o ano. Em homenagem à data, as turmas do Fundamental 1 (1º ao 5º ano) elaboraram nas aulas do Bilíngue, um mural com frases em inglês sobre gratidão.

Os alunos das turmas de 1º ano (Fundamental I) aprenderam na disciplina de Matemática sobre o nosso sistema financeiro. Simulando compras em uma feirinha, eles escolheram mercadorias, pagaram e calcularam o troco para cada item. A dinâmica abordou Educação Financeira como um todo, tratando sobretudo a valorização de suas conquistas.

#fundamental1 #educacaofinanceira #casteloro

Aconteceu ontem a culminância do projeto “Valorizando o Professor”, que teve como objetivo trabalhar com os alunos a gratidão e o reconhecimento dessa profissão tão importante. As turmas de 3º, 4º e 5º anos do Ensino Fundamental apresentaram mensagens, música, cartazes e até um vídeo criado pelas turmas do 5º ano com fotos que eles mesmos produziram.

O aluno Nicolas (da 502), homenageou os educadores com uma canção tocada no piano, que emocionou a todos os presentes.

Ontem alunos das turmas de 3º,4º e 5º anos do Ensino Fundamental homenagearam as irmãs salesianas, pelos 147 anos de fundação do Instituto Filhas de Maria Auxiliadora (FMA). A família religiosa, idealizada por Dom Bosco e Madre Mazzarello, conta hoje com mais de 13.500 irmãs distribuídas nos cinco continentes. Neuza, Ana Maria e Clarinda são as representantes deste Instituto no Castelo de Rio das Ostras, realizando um trabalho educativo e evangelizador. Para agradecê-las por todo amor e dedicação recebidos, os alunos prepararam uma singela homenagem com direito a muitos abraços, declarações, cartinhas e até música.

O momento foi fundamental para reafirmar a importância da gratidão por todas as vivências que o colégio proporciona à comunidade escolar. No discurso de agradecimento as irmãs reforçaram sobre sua missão de vida. “Procuramos ensinar o caminho do bem todos os dias, seguindo os passos de Dom Bosco e Madre Mazzarello. A presença de vocês nos traz uma alegria imensa, e é o grande motivo de estarmos aqui, muito obrigada por todo o carinho”, disse a irmã Neuza Zampirolli, diretora geral.

“Muito obrigada pelo carinho. Gostaríamos de relembrar e também estender o agradecimento à todas as irmãs que já passaram por aqui e as que ainda virão”, disse a Irmã Ana Maria Paes.

“Vocês são a alegria e a luz desse lugar. O colégio em si não é nada sem estar enfeitado com toda essa criançada”, finalizou a Irmã Clarinda.

Já conhecia o Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora?

Atualmente, o Instituto das FMA conta a com mais de 13.500 irmãs distribuídas em 1.436 comunidades, em 94 nações, nos cinco continentes. Elas atuam em escolas, centros de formação profissional, casas-lares, obras para meninas de rua, associações para o tempo livre, voluntariado, catequese, obras de primeira evangelização, trabalho com indígenas, obras de promoção da mulher, atividades de microcrédito e microeconomia, entre outras.

No arquivo a seguir, o psiquiatra Luis Rojas Marcos dá valiosas orientações para a criação de filhos felizes e saudáveis nos dias atuais. Confira clicando no título abaixo:

Dicas para saúde emocional

As turmas de terceiro ano do Ensino Fundamental participaram de uma palestra com a dentista Paula Veloso sobre orientações gerais para higiene bucal. Os alunos aprenderam sobre a escova correta para sua faixa etária, a quantidade ideal de pasta a se usar, os malefícios da má escovação, dentre outros assuntos. Houve espaço para responder perguntas e um teste prático.

Dra Paula distribuiu uma balinha evidenciadora de placa (produto que indica áreas mal escovadas) para cada aluno. Depois acompanhou de perto a escovação das turmas, corrigindo falhas e dando dicas.

Veja como foi:

Do dia 24 ao dia 28 de setembro, os alunos das turmas de Educação Infantil até segundo do ano do Fundamental vivenciaram o projeto Trânsito na Escola. Uma semana inteira dedicada a conscientizar os futuros condutores, sobre a importância de exercer a responsabilidade para um trânsito mais seguro. A programação contou com atividades de circuito, simulações de trânsito com carrinhos confeccionados pelos alunos, trabalhos sobre os significados das placas, passeata de conscientização e até intervenções nas salas de aula de outras turmas.

Além disso, folhetos com orientações para o trânsito foram distribuídos aos responsáveis na hora da saída. Segundo a coordenadora Chana Carelli todas as atividades e brincadeiras foram pensadas para serem educativas, divertidas e integradoras. “Continuamos a missão que nos foi confiada por Dom Bosco em formar bons cristãos e honestos cidadãos. Isso vale para todas as situações cotidianas, inclusive o trânsito”, concluiu Chana.